ИГРА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА, ЗАКОН НЬЮТОНА, ЗАПОВЕДИ АГЕНТА, ПОИСК СОКРОВИЩ, ХОЛОДНО-ГОРЯЧО!, РОМАШКА С ЖЕЛАНИЯМИ, ЧТО Я ВИЖУ, НЕ СКАЖУ

В этот раздел мы объединили задания, требующие небольших помещений, не особо резких перемещений, но развивающих внимание, творчество, навыки общения, умение шутить и правильно реагировать на юмор. В условиях поезда или теплохода многие из этих игр вполне годятся. А некоторые даже подойдут, чтобы скоротать время в очереди.
Маленьких детей (5-7 лет) также можно вводить в эти игры, если они уже имеют твердые навыки письма и счета. Учтите, что в больших компаниях, если есть подростки, не привыкшие к младшим, может возникать ситуация, когда малыши буквально «путаются под ногами». У детей до 12 лет угол зрения охватывает меньшую полосу, дети маленького роста видят мир совсем не так как высокие.
В 12-15 лет при быстром росте и у мальчиков, и у девочек может временно нарушаться координация движений (ребенок не сразу привыкает к «новой длине» своих рук и ног).
В общем, чем меньше помещение, тем меньше должна быть скорость движений. В играх на ковре (или в палатке) шансы малышей и подростков можно уравнять тем, что маленькие дети могут играть в полный рост, а подростки сидя или стоя на коленях. Лучше чтобы глаза у всех были на одном уровне.

ИГРА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА
Дети делятся по группам, ведущий дает задание: посчитайте, сколько у вас карманов. Каждый игрок в команде считает свои карманы, потом общее число говорится ведущему. Те, у кого больше всего карманов, получают пункт. Можно давать и другие задания: сколько вам лет всем вместе, сколько братьев-сестер у вас в группе, размер обуви всех игроков, сколько домашних животных есть в вашей группе. Эта игра хорошо сближает детей и помогает им в непринужденной атмосфере лучше подружиться.

Читать дальше »

Эти практические работы я проводил в 2001-2002 учебном году со студентами специальности «Экология» в Таврическом экологическом институте. Для прикола я решил даже оставить в тексте слово «фотопленка» (если кто-то тупо скопирует эту методичку и будет ее выдавать за только что сварганенную самостоятельно, то на фотопленке как раз и спалится).

Работы, как правило, проводились на открытом воздухе в достаточно захламленном районе Симферополя, вблизи западной промзоны. Впрочем, сейчас весь Симферополь превратился в огромную свалку с небольшими островками чистоты, которую поддерживают предприниматели у своих кафе и магазинов.
Основной вывод, который сам собой вырисовывался в ходе практических работ, оказывался далек как от газетной истерии, так и от официоза учебников или пафосного трубежа властей. Чисто там, где есть хозяин.

Тема занятия №1:
Оценка экологического состояния почв в парках Симферополя (на примере зоны отдыха Чор-Бокрак)
Цель занятия: Получить навыки экологической оценки почв.
Время: 2 часа.

Задачи:
1) Оценить уровень видимого загрязнения почв в урочище Бор-Чокрак.
2) Определить источники загрязнения.
3) Оценить характер структурных изменений почвенного профиля.
4) Составить отчёт с привлечением данных о других зелёных зонах и парках Симферополя.

Методика выполнения
Найти или сделать самостоятельно почвенный разрез. Провести измерения и описания почвенного профиля и видимого загрязнения на поверхности и почвенном слое. Сделать выводы об экологическом состоянии почв и сформулировать рекомендации по его улучшению.

Необходимое оборудование и материалы
Лопатка, рулетка, блокнот, пакеты, для образцов, фотоаппарат, фотоплёнка, карандаш.
Читать дальше »

Из УМДК по дисциплине КРАЕВЕДЕНИЕ.
Разработал к.г.н. Игорь Русанов

Студентам очной формы, особенно претендующим на высокие оценки, мы рекомендуем готовить рефераты (объемом 5-8 страниц) и устные сообщения (1-2 страницы). Устное сообщение нужно заранее отрепетировать с разметкой на тексте ударных слов, важных интонаций, ключевых дат и имен. Его длительность — не более 5 минут, а оценка будет учитывать не только содержание текста, но и умение будущего специалиста по туризму удерживать внимание аудитории, вызывать интерес к своему сообщению, донести до аудитории самые важные даты, имена, факты.
Студенты заочной формы обучения (2 курс) в качестве основного итога готовят курсовую работу в соответствии с общими Методическими указаниями, разработанными в СЭГИ. Структура курсовой работы должна иметь сложный план, предусматривающий обзор основных источников из краеведческой литературы и интернет-изданий, самостоятельную обработку оригинальных данных и самостоятельные выводы.

Организация самостоятельной работы студента (СРС) в рабочей программе дисциплины должна носить характер методических указаний по самостоятельному изучению студентами некоторых разделов учебной дисциплины и подготовке к проверке знаний.
Читать дальше »

из Учебно-методического комплекса по дисциплине КРАЕВЕДЕНИЕ.
Разработка — к.г.н. Игорь Русанов

Основными путями контроля в программе курса КРАЕВЕДЕНИЕ предусматриваются:
— письменные отчеты о практических и самостоятельных работах,
— устные и письменные сообщения о наиболее важних туристических новостях,
— ведение дневника туристических новостей, цен, погоды,
— составление в ходе лекций и практических работ, а также самостоятельно Азбуки краеведа (словарь понятийного аппарата),
— устные сообщения и рефераты по выбору студента к каждой теме (начиная с темы 2) рабочей программы,
— устное обсуждение результатов учебных экскурсий и презентаций,
— активное участие студентов в разработке учебных проектов методом мозгового штурма (начиная с практической работы 4 «Опасные растения и животные»),
— тесты и контрольные задания, предусмотренные общей системой обучения в данном ВУЗе.

Читать дальше »

Строительство новых памятников и экскурсионных объектов в перегруженных туристических центрах только ухудшает экологическую ситуацию и транспортные проблемы.
А вот для местностей малоизвестных прославление Гения места это часть нового туристического бренда, новые возможности для развития.
В нашей новой концепции «Русский юг» предлагается Ячеистая транспортная система Крыма и децентрализация экономической и культурной жизни.

Ячеистая транспортная система Крыма с развитием локальных центров экономики, культуры и туризма

Ячеистая транспортная система Крыма с развитием локальных центров экономики, культуры и туризма

Среди прочего важным моментом является и планирование в строительстве памятников, мемориальных парков, музеев, памятных троп.

Как автор книги «100 чудес Крыма» (название не мое, вызрело в учительской среде; много лет в Крыму проводится конкурс школьных сочинений на такую тему), я когда-то попытался сделать и список «золотой сотни» крымских знаменитостей.

Понятно, что при всем нашем крымопупизме, сами по себе мы ничего не стоим, а знаменитости наши, как и погода, исключительно залетные. Впрочем, бывали в истории Крыма и супротивные случаи, когда крымские уроженцы (например Папанин) прославлялись в каких-нибудь Арктиках, а звезды хватали на грудь и погоны исключительно в Москве. Так что если со «Ста чудесами» Крыма относительно просто, то первая сотня знаменитостей — вопрос не простой. Держал я в руках толстенную неряшливо изданную книгу с краткими биографическими справками сотен на 6 известных персон. При все моем уважении к ним, скажу, что для массового читателя и даже для студентов и даже туристических специальностей — это многовато.
В общем, публикую список, который я только надысь (вчерась) включил в методичку для курса «Краеведение» специальности «Туризм».
Человек я чуждый гуманизма (если Родина прикажет — и головы буду топором рубить, но старательно и без подлости), но даже и в методичке предусмотрел, что студент имеет право выбрать из моего списка только трех любимых героев. Но уж тогда обязан про них знать именно интересное, именно связанное с Крымом и именно привлекательное для туристов прямо сейчас.
Тем не менее — список открытый. Каждый может хвалить своих героев. А вот ругань, поклепы и чернуху будем удалять. «О мертвых только хорошее!. Не я придумал. Так что форма обсуждения может быть только такая: всех любим, все молодцы, но вот самый лучший — …, а потому что он …. и именно в таком-то славной крымском местечке — … и надо бы ему памятник — …
Для удобства список в алфавитном порядке. Так что нумерация пусть никого не смущает. Как и «лимит» в 100 имен. Без номеров указаны имена, которые дополнены в ходе работы над списком.

Читать дальше »

Сегодня я завел новый подфорум Активная жизнь, работа, досуг — с умом, без алкоголя и наркотиков.
Ну а поскольку вчера я встретил некое простое воплощение очередного поколения своих воспитанников в лице парня, молодой женщины и ее 5-летнего ребенка, который уже, слава Богу, не только умеет читать, но и любит книги, я вспомнил о самых важных книгах для меня и моих детей.
К сожалению (а может быть это как раз и хорошо, поскольку мультик это одно, а книга совсем другое, другой уровень и мощный фильтр, который позволяет в элиту вывести лишь небольшое число детей, которые читают), сериал о «Незнайке на Луне» отличается от книги.

Еще из недавних впечатлений: слышал по радио, что за годы американской оккупации Афганистана производство опиумного мака выросло в огромном размере. Сейчас на Россию поступает из Афганистана 35 тонн героина в год, Афганистан производит 92% всего опиума в мире. Ежегодно от него умирают 100 тысяч человек. Какое количество преступлений против многих миллионов человек совершают наркоманы — это уже совсем отдельная статистика, о которой никто не знает. Но вполне понятно, что центр этого зла находится в Соединенных Штатах Америки.
Как и любой другой гениальный писатель Николай Носов в своем творчестве нашел («поймал») модели развития, которые не возможно вычислить рациональным путем.
Далее просто одна из работ литературоведов. Не вижу смысла отдельно излагать свои взгляды, поскольку уже нашел готовую работу, под которой могу подписаться.

Приключения Незнайки в СССР и СНГ
/С. Курий/ №2-3/2003
Размышляя о советской сказочной литературе, сталкиваешься с довольно любопытным парадоксом. При наличии немалого количества замечательных детских писателей в отечественной авторской сказке мы наблюдаем поразительную нехватку ярких «культовых» персонажей. Сперва подобное заявление поражает — «Как это нет? А…». Но первые же из приходящих на ум героев оказываются либо героями мультфильмов (Чебурашка с Геной, кот Леопольд, дядя Федор и т.д.),1 либо своеобразной трансформацией (часто довольно удачной) «исходников» западной литературы. Деревянный мальчишка Буратино А. Толстого родился из того же «полена», что и Пиннокио итальянца К. Коллоди, «Волшебник Изумрудного Города» А. Волкова оказывается фактически калькой с американского «Волшебника Страны Оз» Ф. Баума, а такой, казалось бы, «родной» доктор Айболит К. Чуковского вряд ли появился бы без доктора Дулитла, созданного фантазией Х. Лофтинга.
Оставшиеся исконно «наши» Карандаш с Самоделкиным или тот же замечательный Баранкин, не желавший быть человеком, в «культовые» персонажи явно не годились ни по объемности, ни по популярности, ни по монументальности. Все, кроме одного.
Крохотному разгильдяю Незнайке суждено было стать самым известным книжно-сказочным героем СССР — оригинальным, живым и по-настоящему советским. И пускай иллюзорный Солнечный город и борьба с капитализмом на Луне кому-то кажутся наивными и не актуальными. Вся эпопея о Незнайке до сих пор читается с огромным интересом, а ее «неактуальность» — вопрос крайне спорный.
Читать дальше »

За свою долгую жизнь я привык доверять случайным находкам. Вчера я обнаружил при чистке своего переносного винчестера несколько клипов финской группы Apocaliptica. Впрочем, это я сегодня выяснил, что они из Финляндии (см. Приложение 1).
Об истории музыкальных инструментов, в том числе смычковых, я читал еще школьником. Какое-то время в моей школе в качестве учителя пения оказалась молодая и очень знающая барышня, которая даже умудрилась в наши бешеные головы, приученные на уроках пения беситься, посеять некие гранулы знаний и культуры.
Читать дальше »

Главный принцип при выборе темы реферата, курсовой работы, даже короткого доклада на 5 минут — не делать ничего лишнего. Только то, что может принести заработок в будущем. В идеале — работу на ближайшее лето. Очень глупо копировать рефераты и прочее из Интернет. Это можно сравнить с тем, что вы просто отказываетесь от собственной жизни и своей личности.

В моих лекциях по краеведению для первокурсников я первое занятие посвятил анкетированию, а второе разбору данных. Туризм давно стал династической профессией. Молодым людям со стороны очень тяжело. Однако можно опираться на свои детские увлечения (аквариум, музыка, коллекционирование монет или марок, спорт, танцы, экстрим и прочее). Среди вопросов моей анкеты надо было указать и родственников, которые занимаются транспортом, общепитом, кулинарией, сладостями, сувенирами и прочими важными для туризма сопутствующими услугами и товарами. Уже после первого курса университета летом надо работать и зарабатывать. На знаниях, умениях и навыках.

Темы курсовых работ даются на основе учебной программы по дисциплине «Краеведение» для специальности «Туризм».
  • Темы могут объединяться по желанию студента или в качестве темы может выступать только часть вопроса.
    Главным при написании курсовой работы являются:
    — авторский выбор объекта краеведческого изучения (музей, парк, район, маршрут)
    в полном наименовании темы, кроме вопроса программы обязательно дополнить объектом «… на примере …» или «по экспонатам …. музея»
  • — оригинальные авторские данные (по литературным, картографическим источникам и полевым исследованиям
  • Итак для каждой темы надо будет сделать еще уточнение (привязку к конкретному объекту по выбору студента). Примеры краеведческих описаний в античной литературе.
    (полная формулировка темы может звучать «Примеры краеведческих описаний в античной литературе и их отображение на вазовой живописи из коллекции Херсонесского музея«)

Читать дальше »

Более двадцати лет я уже занимаюсь реконструкцией географии Великой Скифии, описанной в 5 веке до новой эры Геродотом.

скифские лучникиК сожалению, значительное время было потрачено на чтение «осетинологии», возникшей по приказу Сталина. Со времен депортации в 1944 году крымских татар и многих кавказских тюркских народов, чье происхождение от скифов вполне вероятно, сотни историков написали тысячи работ, уводящих и массовое сознание и профессиональных работников музеев, туризма не просто в сторону, а в настоящий тупик.
При этом уж совсем на задворках науки отодвинуты факты о прямом происхождении от скифов донских казаков, также как и широкое распространение ираноязычных народов от Кубани до Смоленска (Северская земля) на землях современной России и Украины еще во времена войн между князьями Киева и Хазарским каганатом.

Современным исследователям приходится заново открывать для себя то, что для историков 19 века было совершенно ясным. К чести современной археологии, описание артефактов уже не так жестко втискивается в «партийные установки», как это было в 1950-1970-х годах.
В качестве примера таких работ приведем две статьи из сборника о Скифии и Боспоре. Очень интересен, а точнее новый для меня факт. У «одних скифов» звериный стиль основан на хищных кошачьих, это барсы, пантеры, львы – известные иранские (арийские) символы. А у «других скифов» главным является изображение волка. Добавлю еще что скифы с «пантерным» стилем бальзамировали своих любимых боевых собак, в курганах вождей обычно кроме захоронения боевого коня с почетом хоронили и собак. Но народы с культом волка (тюрки, германцы, балты и другие) никогда не почитают собак.

Н. А. Боковенко. К вопросу о восточных импульсах в раннескифской культуре Северного Причерноморья

А. Ю. Алексеев. Великая Скифия или две Скифии?

Читать дальше »

Удивительная штука сейчас происходит, к которой Россия и Украина, впрочем как и другие страны шли пару десятилетий. Бедная и необразованная молодежь через «боление футболом» стала резервом для спецслужб, исполнителями самых грязных провокаций, убийцами опасных для властей журналистов и «клапаном» для выпуска опасной для властей энергии. Когда я писал эту статью в 1997 году я думал о ботинках Мартинс, о музыке Пинк Флойд, о неспокойных прогулках по вечерам в Симферополе. И конечно о том, что символика и атрибутика фашизма привлекает своей мощью и красотой, классическими корнями. Столь же привлекательной и столь же насыщенной вечными классическими корнями была эстетика Сталинизма. Впрочем как и имперская символика Наполеона, которую мы знаем слабо. В принципе, идеология любой успешной империи основана на сходных решениях. История нацизма достаточно хорошо изучена, ясно видны идеологические ошибки и тупики развития. В сопоставлении с советской пропагандой эпохи Сталина, можно четко видеть вечные правильные решения, которые работают уже не одну тысячу лет. Заменить классические решения нечем.

А. Брекер, Берлин. Новая Имперская канцелярия. Скульптура  «Партия». 1940

А. Брекер, Берлин. Новая Имперская канцелярия. Скульптура «Партия». 1940

Фильм «17 мгновений весны» убедил нас, советских детей, еще до того, как мы узнали автора черной формы СС, в красоте красного и черного. Сейчас за дизайном Хуго Босса и грандиозным триумфом здорового образа жизни в Третьем рейхе исследователи видят уже гомоэротичные мотивы. Кто лучше обуздает и оседлает эту энергию в 21 веке? — Братья-мусульмане или ведо-арие-славяно-евроазийцы?
Русь, как обычно не дает ответа. Но полезно напомнить, о чем я писал в прошлом веке.
В этом обзоре:
1. Зачем ребенок хочет стать фашистом? Игорь Русанов, 1997
Возраст сотворения кумиров
Землю заселили подростки
Рождение запасных вариантов
Волны моды и море денег
Приложение:
2. Видео: Плакаты и патриотические песни СССР и Третьего Рейха 1920-1940 гг..
3. ЭСТЕТИКА НАЦИОНАЛ-СОЦИАЛИЗМА И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ІІІ РЕЙХА + видео Völkisch Art of the Third Reich Народное искусство Третьего рейха
4. Видео: Тайны Гитлера: загадка его гомосексуальности
5. Скинхеды (бритоголовые, фашисты) в России, Украине и мире.
6. Наци-серферы и наци-скейтбординг на Калифорнийском побережье
Читать дальше »

Краеведение, экология и ближний туризм

школьные и семейные маршруты, научные исследования, аналитические обзоры, рефераты, переводы
Приглашаем всех любителей своего края, ближних походов с познавательными целями поделиться своим опытом и информацией.




Рейтинг@Mail.ru

Голосуем

Ваши методы краеведения (можно выбрать 4 варианта)

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...

Самое Рейтинговое

Опросы

Ваш транспорт для краеведения?

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Апрель 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Мар    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930